An den Schnittstellen zwischen Einzelperson, Team und Organisation nimmt der agile Coach die Schlüsselrolle ein, um Selbstorganisation, Innovation und ein neues Rollenverständnis in Unternehmen zu implementieren. Claudia Thonet beschreibt, mit welchen Werkzeugen und Kompetenzen er Teams und Mitarbeitende dabei unterstützt, Probleme zu erkennen sowie kundenzentrierter und anpassungsfähiger am Markt zu agieren. Das Praxishandbuch ist soeben im Bonner Fachverlag managerSeminare erschienen.

Überall dort, wo schnelle Anpassungen und neue Denkweisen gefragt sind, erweist sich die alte Pyramidenstruktur, in der Entscheidungen an der Spitze getroffen werden und die dafür notwendige Fachkompetenz und Kundenbindung an der Basis angesiedelt ist, als zu langsam und eindimensional. Im Verständnis der Autorin ist der agile Coach ähnlich dem Business Coach ein Begleiter von Teams und Einzelpersonen im agilen Kontext – ergänzt um den Blick für das große Ganze. Dabei nimmt er je nach Bedarf die unterschiedlichen Rollen des Coachs, Beraters oder Moderators ein.

Wie schwierig in der Praxis ein Rollenwechsel vom Teamleiter zum agilen Coach ist, schildert eine kurze Fallstudie aus dem Buch: Bei der Transformation eines Vertriebsbereichs entscheiden sich sechs Teamleiter, sich in Richtung agiler Coach zu qualifizieren. Statt Vorgaben zu machen, sollen sie zukünftig Teamdynamiken nicht nur steuern, sondern ihre Teams in Retrospektiven weiterentwickeln. In Einzelgesprächen sind sie gefordert, detailliert Feedback zu geben und die Kollegen stärkenorientiert zu entwickeln. Darüber hinaus sollen sie Kanban als Framework implementieren und entsprechende Workshops und Meetings moderieren. Es gilt, Hindernisse zu erkennen, zu visualisieren und an der richtigen Stelle in der Organisation zu eskalieren, wenn dies erforderlich erscheint. Nach einem Jahr fühlt sich einer der sechs von den vielen Anforderungen überfordert. Ein anderer kann seine alte Führungsrolle nicht ablegen und lässt dem Team keinen Freiraum zur Selbstorganisation. Beide verlassen das Unternehmen.

Für die vielfältigen Aufgaben des agilen Arbeitens in Bereichen wie Projektmanagement, Transformationsbegleitung, Teamentwicklung und Moderation wird ein großes Set an Skills und Tools benötigt. Genau hierfür bietet das Handbuch eine praxisorientierte und gut strukturierte Systematik. Es gliedert sich in zwei große Bereiche. Im ersten werden das Mindset und die Prinzipien agiler Coachs beschrieben. Dazu Skillsets zu Bereichen wie Veränderungsdynamiken, Organisationsdynamik, Kulturwandel, zum Coaching Einzelner und Teams, dem Coaching der Führung oder dem Umgang mit Spannungen und Hindernissen. Sie werden ergänzt durch agile Methoden und Frameworks wie Kanban, Scrum, Design Thinking oder Objectives and Key Results. Der zweite Teil des Buchs liefert einen reichhaltigen Fundus an spezifischen Toolsets und Arbeitshilfen: Canvas zur Entwicklung von Rollen, Teams und Business-Modellen, Checklisten zur Einschätzung der Agilität, Arbeitshilfen und Vorgehensweisen, um Entscheidungen zu treffen und Hindernisse zu erkennen oder agile Meetings und Retrospektiven effizient und zielgerichtet durchzuführen. Zahlreiche Schnelltests, Checklisten zur Themen- und Auftragsklärung, Fragebögen und Visualisierungen stehen zusätzlich als Arbeitshilfen zum Download bereit.

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Claudia Thonet: Agiler Coach: Skills und Tools. Kompetenzsammlung für die Team- und Mitarbeiterentwicklung auf dem Weg zur agilen Transformation, Bonn 2024, 376 S. plus Download-Materialien, kt., ISBN 978-3-949611-27-8, 49,90 Euro oder als ebook im PDF- oder ePub-Format 44,99 Euro.

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Bonn – Mit „Azubis erfolgreich trainieren“ setzt der Bonner Weiterbildungsverlag managerSeminare seine Reihe umsetzungsreifer Seminarkonzepte mit modern gestalteten Arbeitshilfen fort. Ausbilder oder Schulungsleiter greifen mit dieser CD auf vielfach erprobtes Know-how zurück, können alle Materialien frei nutzen und dabei ihren Konzeptionsaufwand erheblich reduzieren.

Oft geht es bei Gruppenarbeiten von Azubis chaotisch zu, und das Projekt kommt nicht zum Ergebnis. Ausbilder wissen dann nicht, wo sie ansetzen sollen. Hierzu hat Prof. Dr. Thea Stäudel aus ihrer langjährigen Tätigkeit ein umfassendes zweitägiges Trainingskonzept für den gewerblich-technischen Bereich zusammengestellt, mit dem Schwerpunkt auf den erforderlichen Sozial- und Selbstkompetenzen wie „Disziplin“ oder „Organisation“, „Qualitätsbewusstsein“ oder die Fähigkeit, mit Kritik konstruktiv umzugehen. Das Konzept wurde in mehreren Unternehmen regelmäßig getestet und enthält alle erforderlichen Seminarunterlagen sowie ein vielfach bewährtes, flexibel anpassbares Trainingsdesign auf CD-ROM. Ausbilder und Seminarleiter können es direkt in der Praxis einsetzen.

Das Training ist in Form von themenbezogenen Modulen aufgebaut. Die Module sind jeweils auf eine Schlüsselkompetenz und die dafür nötigen Verhaltensweisen und Einsichten ausgerichtet. Der Trainer/Ausbilder findet neben den Instruktionen für die Übungen genaue Verhaltensanweisungen für nötige Interventionen während der Übung sowie Beobachtungbogen, mit denen er zielgerichtet die jeweils betreffenden Aspekte des Verhaltens festhalten kann. Die Azubis sind in vielen erlebnisorientierten Übungen meist selbst aktiv. Sie arbeiten mit vertrauten Materialien wie Draht oder Ziegelsteinen und werden immer wieder vor neue zwischenmenschliche Herausforderungen gestellt, oft bei Übungen, die Outdoor stattfinden. Bei der Übung „Brückenbau“ aus dem Trainingsmodul „Organisation“ geht es beispielsweise darum, dass vier getrennte Abteilungen die einzelnen Bauteile für eine Brücke produzieren, die später zusammengebaut werden. Dabei hat jede Abteilung nur Teilinformationen. Damit der Brückenbau gelingt, müssen sie Informationen von den anderen Abteilungen in der Zentrale eingeholt werden. Die Übung hilft den Auszubildenden, zeitliche und inhaltliche Abhängigkeiten ihrer Tätigkeiten zu erkennen und sich mit anderen abzustimmen.

Mit dem Erwerb der CD ist der Nutzer ausdrücklich berechtigt, das Werk im Rahmen seiner Lehrtätigkeit beliebig oft zu präsentieren, als Druckversion zu vervielfältigen oder nach seinen Vorstellungen zu überarbeiten. Diese erweiterten Nutzungsrechte machen aus dem Seminarkonzept eine zeit- und kostensparende, flexibel anpassbare Arbeitshilfe.
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Thea Stäudel. CD-Trainingskonzept: Azubis erfolgreich trainieren
managerSeminare, Bonn 2014, CD-ROM mit Trainer-Einzellizenz. Enthält Trainingsdesign, Traineranleitungen, Übungen mit Arbeitsblättern und Bobachtungsbogen und einen Filmclip für ein zweitägiges Training. 248,00 EUR

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Die managerSeminare Verlags GmbH ist ein auf die Qualifizierung von  Mitarbeitern, Führungskräften und Weiterbildnern spezialisierter Fachverlag. Neben Fachliteratur zur Trainerqualifizierung bringt der Bonner Verlag das derzeit auflagenstärkste Weiterbildungsmagazin „managerSeminare“ sowie die Zeitschrift für Trainer, Berater und Coachs „Training aktuell“ heraus und ist Träger der Datenbanken www.WeiterbildungsProfis.de, www.seminarmarkt.de und www.miceguide.com. Darüber hinaus ist die managerSeminare Verlags GmbH Veranstalter des Branchenkongresses „Petersberger Trainertage“, der einmal jährlich im Steigenberger Grandhotel Petersberg in Königwinter bei Bonn stattfindet.
 

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